Itsensä johtamisella parempaa hyvinvointia myös koronakevään etätöissä Lähettänyt globaladmin To, 07.01.2021 - 09.15 Lue lisää Itsensä johtamisella parempaa hyvinvointia myös koronakevään etätöissä
How Do Rapidly Internationalizing SMEs Learn? Exploring the Link Between Network Relationships, Learning Approaches and Post-entry Growth of Rapidly Internationalizing SMEs from Emerging Markets Lähettänyt globaladmin To, 07.01.2021 - 08.58 Lue lisää How Do Rapidly Internationalizing SMEs Learn? Exploring the Link Between Network Relationships, Learning Approaches and Post-entry Growth of Rapidly Internationalizing SMEs from Emerging Markets
SOTE-uudistus - kompleksisuusteoreettinen tulkinta Lähettänyt globaladmin To, 07.01.2021 - 07.49 Lue lisää SOTE-uudistus - kompleksisuusteoreettinen tulkinta
Hallintotieteet Vaasan ja Tampereen yliopistoissa Lähettänyt globaladmin To, 07.01.2021 - 07.15 Lue lisää Hallintotieteet Vaasan ja Tampereen yliopistoissa
Non-native accent in intersemiotic theatre translation Lähettänyt globaladmin To, 07.01.2021 - 07.06 Lue lisää Non-native accent in intersemiotic theatre translation
Governance V: Hallintaa ja yhteistyötä 2020 Lähettänyt globaladmin To, 07.01.2021 - 07.03 Lue lisää Governance V: Hallintaa ja yhteistyötä 2020
Paradox of openness : knowledge sharing-protection tension in ecosystems Lähettänyt globaladmin Ti, 05.01.2021 - 13.57 Lue lisää Paradox of openness : knowledge sharing-protection tension in ecosystems
Niṣkāmakarma and the Prisoner’s Dilemma Lähettänyt globaladmin Ti, 05.01.2021 - 13.01 Lue lisää Niṣkāmakarma and the Prisoner’s Dilemma
Risk management in Scottish charities: hidden practices and improvement needs in public service partnerships Lähettänyt globaladmin Ti, 05.01.2021 - 12.23 Lue lisää Risk management in Scottish charities: hidden practices and improvement needs in public service partnerships
Egna vägar och andras: Elva essäer om liv och bildning i det bottniska området Lähettänyt globaladmin Ti, 05.01.2021 - 11.50 Lue lisää Egna vägar och andras: Elva essäer om liv och bildning i det bottniska området